1. 범인은 바로 너야.

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'바로 갔다, 바로 잤다'처럼 용언을 수식하는 쓰임이 일반적이기 때문에 부사로 다루는데, 이 문장은 특이하게 부사가 대명사 '너'를 수식하는 경우입니다. 부사는 일반적으로 부사어(용언, 부사, 문장 수식)가 되는데, 대명사 '너'를 수식하니까 관형어라고 한 것 같네요. 부사는 부사어가 되는데, 체언(명사, 대명사, 수사)을 수식하는 특이한 경우일 때는 견해에 따라 달라질 수 있는 부분이니까, 책에서 다루는 대로 접근하시면 됩니다.

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2. 우리나라에서는 특히 학생들이 부지런하다.

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'특히 어렵다, 특히 맛있다'처럼 용언을 수식하는 쓰임이 일반적이니까 부사로 다룹니다. 그리고 이 문장에서는 끝에 있는 '부지런하다(형용사)'를 수식하고 있으니까 문장성분상으로는 부사어입니다. 바로 뒤에 있다고 해서 그것을 수식하는 것이 아닙니다. 의미상으로 한 덩어리를 이루어야 합니다. 예를 들어서 '새 신발, 헌 신발'은 의미상으로 한 덩어리를 이루는데, '높이 신발, 멀리 신발'은 의미상으로 한 덩어리를 이루지 못합니다. 그래서 '새 신발, 헌 신발'만 수식어/피수식어의 관계입니다.

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수식어/피수식어의 관계일 때는 마치 한 단어처럼 그것을 한 마디로 읽을 수 있습니다. '특히 학생들'을 읽으면 부자연스럽다는 것을 알 수 있을 것입니다. '새 신발, 헌 신발'과 비교해 읽어 보세요. 부사 '특히'는 부사어가 되어 '부지런하다(형용사)'를 수식하는 것입니다. '우리나라에서는'은 부사격조사 '에서'와 보조사 '는'이 덧붙어 있는데, 체언 뒤에 조사가 붙을 때는 격조사에 의해서 문장성분이 결정됩니다. 그래서 '우리나라+에서(부사격조사)'로 합쳐질 때 이미 부사어라고 정해진 것입니다. 그래서 '우리나라에서는'의 문장성분은 부사어입니다.

관점에 따라 서로 맞는 말이 될 수 있습니다.

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관형어, 부사어 는 문장 성분을 말합니다.

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인강에서는 수식하는 기능에 초점을 두고 관형어라고 했습니다.

틀렸다고 할 수는 없습니다.

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학교에서는 '특히'의 품사인 부사에 초점을 두고 그것의 성분또한 '부사어'로 보았습니다.

이런 관점역시 틀렸다고 할 수 없습니다.

(제가 최근에 본 문법서에서도 '특히'과 같은 부류를 부사-부사어 로 취급한다고 했습니다. 이렇게 본 책에서는 이렇게 볼 것이다 라는 말 자체가 다른 문법서에서는 다르게 볼 수 있다는 것을 의미한다고도 할 수 있겠죠??)

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2.

이게 좀 어렵네요.

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'에서'가 여기서 부사격 조사로 쓰였다고 보기에도 애매합니다.

부사격 조사 '에서'가 갖는 의미로 쓰였다고 보기 어렵기 때문입니다.

부사격 조사 '에서'는 행위가 일어나는 장소, 비교 기준, 출발점, 근거 등의 의미를 갖는데, 이 중 어느 하나에도 속한다고 보기 어렵습니다.

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'우리나라는 학생들이 부지런해' 이런 식의 의미로 쓰인 것이라서, 그렇다면 '주격 조사'로 볼 수도 있습니다.

그런데 '에서'가 주격조사로 쓰이려면 서술어가 행위성이 있는 동사여야 하는데 그렇지도 않습니다.

ex) 학교에서 선생님들에게 통지서를 보냈다.

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그럼에도 부사격 조사보다는 주격조사로 보는 것이 더 타당할 것 같습니다.

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서술절을 안고 있다고 볼 수 있습니다.

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우리 학교에서는 [ 학생들이 부지런하다]

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서술절에서 전체 주어와 서술절의 주어는 '‘전체-부분, 유형-사례, 부류-구성원’의 의미 관계를 갖는다고 보는데

여기서는 '부류 - 구성원'으로 볼 수 있습니다.

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