십대를 위한 롤모델 과학자
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십대를 위한 롤모델 과학자

재능과 인성 활동
  • 저자
    김동일
  • 그림
    남동윤,유영근
  • 출판
    꿈결
  • 발행
    2018.09.28.
책 소개
내 꿈의 롤모델에게서 창의·융합형 사고를 배워라! 학교 밖 급변하는 사회와 학교 안 새로운 교육 제도 속 십대들은 어떻게 중심을 잡고서 꿈을 향해 나아갈 수 있을까? 기존의 문·이과 경계를 허물고 창의?융합형 인재를 요구하는 현실 앞에서 내놓은 ‘꿈결 재능 인성 시리즈’는 십대에게 귀감이 될 롤모델(멘토)들을 직업 분야별로 선정했다. 롤모델의 어린 시절부터 꿈을 발견하게 된 계기, 꿈을 이루는 과정, 사회에 기여한 부분까지 폭넓게 다루는데 이는 단순히 일대기를 그리는 게 아니라 십대가 재능과 인성을 키우는 데 있어 필요한 역량을 알려 준다. 이 시리즈의 네 번째 책인 ≪십대를 위한 롤모델-과학자≫는 각 인물이 지닌 재능과 인성을 재미있는 스토리텔링 방식으로 소개하면서 과학자를 꿈꾸는 십대가 나아가야 할 방향을 다양한 활동(워크북)으로 고민해 볼 수 있게 한다. 앞으로 내 꿈을 이루기 위한 준비와 마음가짐을 롤모델에게서 배워 보자. Check Point ▶ 학교 현장에서 여러 교과목을 연계한 통합 교육을 수행할 수 있다. ▶ 롤모델이 꿈을 이루게 된 배경과 과정을 참고해 자신의 진로와 진학을 설계할 수 있다. ▶ 롤모델 이야기를 통해 자신의 직업관과 구체적인 직업 목표를 재정립할 수 있다. ▶ 자신이 꿈꾸는 직업의 미래상과 정보를 파악할 수 있다.

책 정보

책 정보

  • 카테고리
    청소년 경제/자기계발
  • 쪽수/무게/크기
    264519g171*227*14mm
  • ISBN
    9791188260546

책 소개

내 꿈의 롤모델에게서 창의·융합형 사고를 배워라!

학교 밖 급변하는 사회와 학교 안 새로운 교육 제도 속 십대들은 어떻게 중심을 잡고서 꿈을 향해 나아갈 수 있을까? 기존의 문·이과 경계를 허물고 창의?융합형 인재를 요구하는 현실 앞에서 내놓은 ‘꿈결 재능 인성 시리즈’는 십대에게 귀감이 될 롤모델(멘토)들을 직업 분야별로 선정했다. 롤모델의 어린 시절부터 꿈을 발견하게 된 계기, 꿈을 이루는 과정, 사회에 기여한 부분까지 폭넓게 다루는데 이는 단순히 일대기를 그리는 게 아니라 십대가 재능과 인성을 키우는 데 있어 필요한 역량을 알려 준다.
이 시리즈의 네 번째 책인 ≪십대를 위한 롤모델-과학자≫는 각 인물이 지닌 재능과 인성을 재미있는 스토리텔링 방식으로 소개하면서 과학자를 꿈꾸는 십대가 나아가야 할 방향을 다양한 활동(워크북)으로 고민해 볼 수 있게 한다. 앞으로 내 꿈을 이루기 위한 준비와 마음가짐을 롤모델에게서 배워 보자.

Check Point
▶ 학교 현장에서 여러 교과목을 연계한 통합 교육을 수행할 수 있다.
▶ 롤모델이 꿈을 이루게 된 배경과 과정을 참고해 자신의 진로와 진학을 설계할 수 있다.
▶ 롤모델 이야기를 통해 자신의 직업관과 구체적인 직업 목표를 재정립할 수 있다.
▶ 자신이 꿈꾸는 직업의 미래상과 정보를 파악할 수 있다.
교보문고에서 제공한 정보입니다.

출판사 서평

롤모델이 있다는 것은
내 꿈의 가능성을 한 단계 더 높이는 일
이 책은 과학자가 되고 싶거나 궁금한 십대들이 꼭 만나 봐야 할 책이다. 자유학기제 시행 이후 학교 현장은 학생들에게 점점 창의적이고 융합적인 사고를 하도록 요구하고 있다. 그에 발맞춰 김동일 서울대 교수, 어윤경 공주대 교수, 최윤정 진로 전문 작가는 롤모델에게서 그 실마리를 찾고자 한다. 이 책은 저자들의 풍부한 진로 교육 노하우와 연구를 롤모델에 대입해 폭넓게 활용할 수 있도록 구성했다. 십대에게 진로 진학 설계와 목표 의식을 고취시키는 계기로, 학부모에게는 자녀의 꿈을 도와주는 지침서로, 교사에게는 교과 수업과 연계해 활용할 수 있는 통합 교육의 기초 자료로 쓰일 수 있다.
꿈꾸는 십대들에게 실제 그 꿈을 이룬 롤모델은 그 자체로 가르침이 된다. 또 롤모델의 어린 시절부터 꿈을 이루기까지의 과정을 살펴봄으로써 십대가 꿈을 이루기 위해 필요한 역량을 알 수 있다. 좌절과 실패, 그리고 이를 극복한 롤모델이 있다는 것만으로도 오늘의 ‘나’를 돌아보게 하고, 내일의 ‘나’를 기대하게 하는 원동력이 될 것이다.

한 권이면 충분하다!
롤모델과 함께 알아보는 과학자의 모든 것
이 책은 크게 네 가지 영역으로 구성되었다. 도입부인 ‘들어가기’에서는 해당 직업 정보와 필요한 재능과 인성 등 직업의 기초 지식을 소개한다. ‘알아보기’에서는 여섯 명의 롤모델 이야기를 중점적으로 다룬다. 직업인으로서 추구해야 할 가치와 이를 실현하기 위한 재능과 인성을 스토리텔링 방식으로 재미있게 구성해 ‘나라면 어땠을까?’와 같은 감정 이입을 경험할 수 있다. ‘더 알아보기’에서는 앞서 소개된 롤모델의 영향력을 구체적으로 탐색해 보고, 롤모델에게서 배울 점을 자신에게 대입해 볼 수 있다. 마지막으로 ‘함께해 보기’에서는 여섯 명의 롤모델이 직업인으로서 필요한 재능과 인성을 키우는 데 도움 된 활동을 학교 또는 가정에서 함께해 볼 수 있도록 워크북을 제공한다. 이 활동으로 십대 스스로가 필요한 재능과 인성, 직업관 등을 알아보고 롤모델과 견주어 자신의 현재를 점검할 수 있도록 했다. 이는 직업인의 삶뿐만 아니라 직업이 주는 가치를 전반적으로 이해하는 데에도 실질적인 도움이 될 것이다.
교보문고에서 제공한 정보입니다.

목차

시작하는 말
시리즈 소개
이 책의 구성과 활용

들어가기
① 과학자는 어떤 직업일까요?
② 과학자의 직업 흥미 유형은 무엇일까요?
③ 과학자에게 필요한 재능은 무엇일까요?
④ 과학자에게 필요한 인성은 무엇일까요?
⑤ 과학자로 성공하려면 어떻게 해야 할까요?
⑥ 롤모델에게 과학자가 될 수 있는 자질을 배워요
⑦ 여러분도 미래의 과학자가 될 수 있어요

알아보기
장영실·인간을 위한 과학
알베르트 아인슈타인·상상력으로 열어 간 과학
니콜라 테슬라·미래를 열어 간 과학
이휘소·과학자의 윤리와 책임
스티븐 호킹·과학자의 열정과 의지
리처드 도킨스·과학과 철학의 만남

더 알아보기 - 진로 활동
① 미래의 과학자로 활약하기 위한 정보 알아보기
② 롤모델이 알려 주는 인생의 방향과 가르침 정리하기
③ 과학자로 성장하기 위한 나의 재능 알아보기
④ 나에게 알맞은 롤모델 찾기
⑤ 롤모델의 배울 점 정리하기
⑥ 과학자가 되기 위한 나의 재능과 인성 파악하기
⑦ 과학자가 되기 위한 진로 계획 세우기
  - 참조: 과학자 로드맵 / 진학 정보
⑧ 자기소개서 작성하기

함께해 보기 - 재능과 인성 활동
① 장영실의
② 아인슈타인의
③ 니콜라 테슬라의
④ 이휘소의
⑤ 스티븐 호킹의
⑥ 리처드 도킨스의

맺는 말
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작가 소개

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김동일
글작가
서울대학교 사범대학 교육학과 교육상담전공 교수 및 대학원 특수교육전공 주임교수, 서울대학교 대학생활문화원 원장, 장애학생지원센터 상담교수, 서울대 특수교육연구소 소장으로 재직하고 있다.서울대학교 교육학과를 졸업하고 교육부 국비유학생으로 선발되어 미네소타 대학 교육심리학과에서 석사·박사학위를 취득하였다. Developmental Studies Center, Research Associate, 한국청소년상담원 상담교수, 경인교육대학교 교육학과 교수, 한국학습장애학회 회장, (사)한국교육심리학회 회장, 서울대 사범대 기획실장, 국가 청소년보호위원회 위원, BK21 미래교육디자인연구사업단 단장 등을 역임하였다. 국가수준의 인터넷중독 척도와 개입연구를 진행하여 정보화역기능예방사업에 대한 공로로 행정안전부 장관표창 및 연구논문/저서의 우수성으로 교육부 학술상(상장 20-1075), 한국상담학회 학술상(2014-2/2016/2022)과 학지사 저술상(2012)을 수상하였다.현재 BK21FOUR 혁신과 공존의 교육학연구사업단 단장, SSK교육사각지대학습자연구단 단장, 한국아동청소년상담학회 회장, 여성가족부 학교밖청소년지원위원회(2기) 위원, 국무총리실 사행산업통합감독위원회(중독분과) 민간위원 등으로 봉직하고 있다. 『교육사각지대 학습자 이해와 지원』, 『지능이란 무엇인가』, 『학습장애아동의 이해와 교육』, 『청소년 상담학 개론』을 비롯하여 50여 권의 저·역서가 있으며, 300여 편의 등재 전문학술논문(SSCI/KCI)과 기초학습기능 수행평가체제(BASA)를 포함하여 30여 개의 표준화 검사를 개발하였다.
어윤경
글작가
고려대학교 문과대학 사학과, 동대학교 사범대학 교육학과 대학원을 나와 현재 공주대학교 교육학과 교육심리전공 교수, 교육대학원 진로진학상담전공 주임교수를 맡고 있습니다. 또 한국잡월드 비상임이사, 한국진로교육학회 편집위원장 직을 수행하고 있습니다. 진로 교육 공로를 인정받아 교육부 장관상(2008)을 수상했습니다. 지은 책으로는 『새롭게 보는 진로 상담』(공저),『진로와 직업』(공저) 등이 있으며 다수의 심리 검사와 학술 논문을 발표했습니다.
최윤정
글작가
중앙대학교 국문과 대학원을 나와 MBC, SBS, EBS에서 방송작가로 활동했습니다. 영화진흥원의 영화아카데미를 나와 KBS [TV 동화 행복한 세상] 등의 애니메이션과 멀티미디어 동화 콘텐츠를 제작했으며, 지은 책으로는 『Holland 직업백과』(12권)가 있습니다. 현재 청소년의 재능을 발현하고 꿈을 키우기 위한 저술과 강연 활동을 활발히 진행하고 있습니다.
남동윤
그림작가
상상도 걱정도 많이 하느라 밤잠을 이루지 못하고, 만화를 무척 좋아하는 어린이였습니다. 어른이 된 지금은, 그 수많은 상상들을 밤새워 만화로 그린답니다. 초등학교 교과서에 실린 어린이 만화 『귀신 선생님과 진짜 아이들』을 비롯해 『귀신 선생님과 고민 해결 1, 2』, 부천만화대상 수상작 『귀신 선생님과 오싹오싹 귀신 학교』, 만화그림책 『서랍 속 먼지 나라에 무슨 일이?!』를 쓰고 그렸습니다.
유영근
그림작가
프리랜서 일러스트레이터이자 ‘아빠는 N살’을 연재하는 카투니스트로 활동 중입니다. 캐릭터 애니메이션 제작 업체 TRTB Pictures에서 기업 광고와 교육용 콘텐츠를 제작했습니다. 쓴 책으로 『아빠는 다섯 살』 『아빠는 여섯 살』 『아빠는 일곱 살』 등이 있고, 그린 책으로 『어린이를 위한 생각 정리의 힘』 『초3, 과학이 온다』 『상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법』 『어느 날, 노비가 되었다』 『후덜덜 식당』 등이 있습니다.

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작가 소개

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김동일
글작가

서울대학교 사범대학 교육학과 교육상담전공 교수 및 대학원 특수교육전공 주임교수, 서울대학교 대학생활문화원 원장, 장애학생지원센터 상담교수, 서울대 특수교육연구소 소장으로 재직하고 있다.서울대학교 교육학과를 졸업하고 교육부 국비유학생으로 선발되어 미네소타 대학 교육심리학과에서 석사·박사학위를 취득하였다. Developmental Studies Center, Research Associate, 한국청소년상담원 상담교수, 경인교육대학교 교육학과 교수, 한국학습장애학회 회장, (사)한국교육심리학회 회장, 서울대 사범대 기획실장, 국가 청소년보호위원회 위원, BK21 미래교육디자인연구사업단 단장 등을 역임하였다. 국가수준의 인터넷중독 척도와 개입연구를 진행하여 정보화역기능예방사업에 대한 공로로 행정안전부 장관표창 및 연구논문/저서의 우수성으로 교육부 학술상(상장 20-1075), 한국상담학회 학술상(2014-2/2016/2022)과 학지사 저술상(2012)을 수상하였다.현재 BK21FOUR 혁신과 공존의 교육학연구사업단 단장, SSK교육사각지대학습자연구단 단장, 한국아동청소년상담학회 회장, 여성가족부 학교밖청소년지원위원회(2기) 위원, 국무총리실 사행산업통합감독위원회(중독분과) 민간위원 등으로 봉직하고 있다. 『교육사각지대 학습자 이해와 지원』, 『지능이란 무엇인가』, 『학습장애아동의 이해와 교육』, 『청소년 상담학 개론』을 비롯하여 50여 권의 저·역서가 있으며, 300여 편의 등재 전문학술논문(SSCI/KCI)과 기초학습기능 수행평가체제(BASA)를 포함하여 30여 개의 표준화 검사를 개발하였다.